全套6本 国考教师资格2016国家教师资格证考试用书 全国统考教师资格中学初中高中考试教材+历年真题试卷教育知识与能力综合素质
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第一章教育基础知识和基本原理
考纲导读(1)
知识框架(1)
考点精讲(2)
第一节教育的产生与发展(2)
一、教育概述/2
二、教育的构成要素/4
三、教育的起源与发展/5
第二节教育学的产生与发展(10)
一、教育学的研究对象/10
二、教育学的发展概况/11
第三节教育与社会的发展(17)
一、教育与生产力/17
二、教育与政治制度/19
三、教育与文化/21
四、教育与社会人口/23
五、教育的相对独立性/24
第四节教育与人的发展(25)
一、人的发展概述/25
二、个体身心发展的动因/28
三、影响人的发展的主要因素/30
第五节教育制度(33)
一、教育制度概述/33
二、欧美现代学制的发展历程/34
三、我国现代学制的沿革/36
四、我国当前的学制改革/38
五、教育制度的发展/39
六、义务教育/41
第六节教育目的(43)
一、教育目的概述/43
二、教育目的的理论基础/44
三、我国的教育目的/46
四、全面发展教育的组成部分/47
第七节教育研究方法(49)
一、观察法/49
二、调查法/50
三、历史研究法/52
四、实验法/53
五、行动研究法/54
通关演练(55)
参考答案与解析(56)
第二章中学课程
考纲导读(58)
知识框架(58)
考点精讲(59)
第一节课程概述(59)
一、课程的含义、意义/59
二、课程的类型/59
三、影响课程开发的主要因素/62
四、主要课程理论流派/62
第二节课程目标、课程内容与课程评价(65)
一、课程目标/65
二、课程内容/67
三、课程评价/69
第三节基础教育课程改革(71)
一、基础教育课程改革的理念/71
二、基础教育课程改革的目标/72
三、我国课程改革的现状及其趋势/73
通关演练(76)
参考答案与解析(78)
第三章中学教学
考纲导读(80)
知识框架(80)
考点精讲(81)
第一节教学概述(81)
一、教学的概念/81
二、教学的本质和特点/81
三、教学的意义/81
四、教学的任务/82
第二节教学过程(82)
一、教学过程的概念/82
二、教学过程的本质观/83
三、教学过程的本质/84
四、教学过程的基本规律/85
第三节教学原则与教学方法(87)
一、教学原则/87
二、中学教学的基本方法/91
第四节教学组织形式与教学工作的基本环节(96)
一、教学组织形式/96
二、教学工作的基本环节及要求/100
第五节我国当前教学改革的主要观点与趋势(110)
一、我国当前教学改革的主要观点/110
二、我国当前教学改革的主要趋势/112
通关演练(114)
参考答案与解析(115)
第四章中学生学习心理
考纲导读(117)
知识框架(117)
考点精讲(118)
第一节心理认知过程(118)
一、感觉/118
二、知觉/120
三、注意/122
四、记忆/126
五、思维与问题解决/132
六、皮亚杰的认知发展阶段论/140
第二节学习动机(142)
一、学习动机概述/142
二、学习动机与学习效果的关系/146
三、学习动机理论/146
四、学习动机的培养与激发/149
第三节学习迁移(151)
一、迁移概述/151
二、学习迁移理论/152
三、学习迁移与教学/154
第四节学习策略(156)
一、学习策略概述/156
二、学习策略的分类/157
三、学习策略的训练/160
第五节学习理论(162)
一、学习的定义与类型/162
二、行为主义学习理论/164
三、认知主义学习理论/171
四、建构主义学习理论/175
五、人本主义学习理论/177
通关演练(179)
参考答案与解析(181)
第五章中学生发展心理
考纲导读(183)
知识框架(183)
考点精讲(184)
第一节心理学概述(184)
一、心理学的研究对象/184
二、心理的实质/185
第二节中学生的认知发展(186)
一、中学生认知发展的理论/186
二、中学生认知发展的特点/187
第三节中学生的情绪发展(189)
一、情绪概述/189
二、情绪理论/190
三、中学生常见的情绪问题/191
四、中学生情绪的特点/192
五、中学生良好情绪的培养/193
六、压力和自我防御机制/195
第四节中学生的个性心理发展(196)
一、人格概述/196
二、人格发展理论/202
三、能力/205
第五节中学生的身心发展(212)
一、中学生身心发展的特点/212
二、中学生性心理的特点/213
三、对中学生正确处理异性交往的指导/214
通关演练(216)
参考答案与解析(217)
第六章中学生心理辅导
考纲导读(219)
知识框架(219)
考点精讲(220)
第一节中学生的心理健康(220)
一、心理健康的含义和标准/220
二、中学生常见的心理健康问题/220
第二节中学生心理辅导的方法(226)
一、中学生心理辅导的内容/226
二、中学生心理辅导的途径、原则和目标/228
通关演练(232)
参考答案与解析(234)
第七章中学德育
考纲导读(237)
知识框架(237)
考点精讲(238)
第一节德育概述(238)
一、德育的含义和性质/238
二、品德的含义和心理结构/238
三、中学生品德的发展及其特点/239
四、德育的主要内容/242
五、影响品德发展的因素/244
六、中学生良好品德的培养方法/245
七、新时期德育发展的新主题/247
第二节道德发展理论(251)
一、皮亚杰的道德认知发展理论/251
二、柯尔伯格的道德发展阶段理论/253
第三节中学德育过程(254)
一、德育过程的概念/254
二、德育过程的结构和矛盾/254
三、德育过程的基本规律/255
第四节中学德育原则、途径与方法(256)
一、中学德育原则/256
二、德育的途径/259
三、德育方法的选择与运用/260
四、德育工作的新形式/261
通关演练(262)
参考答案与解析(264)
第八章中学班级管理与教师心理
考纲导读(266)
知识框架(266)
考点精讲(267)
第一节班级与班集体建设(267)
一、班级与班级管理/267
二、班集体的概念和特征/269
三、班集体的发展阶段/269
四、班集体的培养方法/270
第二节课堂管理(271)
一、课堂管理概述/271
二、课堂气氛的类型及影响因素/273
三、课堂纪律与课堂问题行为/275
第三节班主任(281)
一、班主任概述/281
二、中学班主任工作的内容和方法/282
三、学校与家庭的协调/284
四、学校与社会的协调/285
第四节课外活动的组织与管理(286)
一、课外活动的概念/286
二、课外活动的特点/286
三、课外活动的意义/287
四、课外活动的基本内容/287
五、课外活动的组织形式/288
六、课外活动的实施要求/289
第五节教师心理(289)
一、教师的角色心理/289
二、教师的心理特征/291
三、教师成长心理/293
四、教师的心理健康及其维护/294
通关演练(297)
参考答案与解析(299)
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第一章职业理念
考纲导读(1)
知识框架(2)
考点精讲(2)
第一节素质教育观(2)
一、素质教育的内涵/2
二、素质教育的产生和发展/4
三、素质教育的内容/5
四、素质教育的特点/6
五、中学实施素质教育的基本要求/8
六、中学素质教育的实施途径/8
七、中学素质教育的实施方法/9
八、素质教育观的应用/12
第二节学生观(16)
一、“人的全面发展”思想/17
二、“以人为本”思想/19
第三节教师观(24)
一、教师和教师职业的概述/24
二、教师职业的特点(责任与价值)/26
三、教师的职业素养/27
四、教师劳动的特点/30
五、教师专业发展/32
六、中学教师专业标准的基本理念与基本内容/39
七、教师应树立终身学习的意识/40
通关演练(43)
参考答案与解析(44)
第二章教育法律法规
考纲导读(46)
知识框架(47)
考点精讲(47)
第一节有关教育的法律法规(47)
一、教育法律基础/47
二、我国主要的教育法律法规/62
附录:《中华人民共和国教育法》(节选)/66
《中华人民共和国义务教育法》(节选)/75
《中华人民共和国教师法》(节选)/82
《中华人民共和国未成年人保护法》(节选)/86
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(节选)/91
《学生伤害事故处理办法》(节选)/95
三、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(节选)/97
第二节教师的权利和义务(102)
一、教师的权利/102
二、教师的义务/104
三、教师违法(侵权)行为预防/106
四、教师必须依法执教/108
第三节学生的权利保护(109)
一、学生的权利/109
二、特定学生的特定权利/110
三、学生权利的保护/111
四、教育教学活动中的学生权利保护/113
通关演练(116)
参考答案与解析(117)
第三章教师职业道德规范
考纲导读(119)
知识框架(119)
考点精讲(120)
第一节教师职业道德(120)
一、教师职业道德概述/120
二、教师职业道德修养/126
三、教师职业道德评价/129
四、目前我国教师职业道德现状及原因分析/131
第二节教师职业道德规范的内容(133)
一、教师职业道德规范/133
二、中小学班主任工作规定/135
第三节教师职业行为规范(138)
一、教师职业行为规范的主要内容/138
二、教师在教育活动中要处理好的几大关系/139
通关演练(145)
参考答案与解析(146)
第四章文化素养
考纲导读(148)
知识框架(148)
考点精讲(149)
第一节文化常识(149)
一、人文常识/149
二、天文立法/151
三、山水地理/154
四、民俗礼仪/157
五、历史知识/162
第二节文学常识(176)
一、中国文学主要作家及作品介绍/176
二、外国文学主要作家及作品介绍/183
第三节科技常识(187)
一、中国科技史上的代表人物及主要成就/187
二、外国科技史上的代表人物及主要成就/189
三、科学常识/193
四、科普读物和科普常识/199
第四节艺术鉴赏(205)
一、艺术鉴赏概述/205
二、艺术鉴赏的审美过程/206
三、艺术鉴赏的审美心理/206
四、艺术鉴赏中的心理现象/207
五、艺术鉴赏力的培养与提高/207
六、主要艺术鉴赏/208
七、中外艺术成就/212
通关演练(220)
参考答案与解析(222)
第五章基本能力
考纲导读(224)
知识框架(225)
考点精讲(225)
第一节信息处理能力(225)
一、中学教师的信息素养/225
二、工具书的检索与利用/226
三、网络信息资源的检索、管理和利用/231
四、信息处理程序/234
五、运用教育测量知识进行数据分析与处理/237
六、中学教师的课件设计与制作能力/242
第二节阅读理解能力(248)
一、现代文阅读/248
二、古代文言文阅读/256
第三节逻辑思维能力(262)
一、逻辑基础知识/262
二、推理/265
三、论证/277
四、中学教师在教育活动中应遵守的逻辑思维规律/278
第四节写作能力(280)
一、写作的基础知识/280
二、根据需要按照选定的文体写作/280
三、能够根据文章中心组织、剪裁材料/285
四、具有布局谋篇,安排文章结构的能力/287
五、运用多种修辞手法,增强语言表达效果/294
通关演练(296)
参考答案与解析(299)
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第一册 真题试卷
2016年上半年国家教师资格考试真题
2015年下半年国家教师资格考试真题(1)
2015年上半年国家教师资格考试真题(8)
2014年下半年国家教师资格考试真题(14)
2014年上半年国家教师资格考试真题(20)
2013年下半年国家教师资格考试真题(26)
2013年上半年国家教师资格考试真题(32)
参考答案与专家详解(38)
第二册 标准预测试卷
国家教师资格考试标准预测试卷(一)(1)
国家教师资格考试标准预测试卷(二)(6)
国家教师资格考试标准预测试卷(三)(11)
国家教师资格考试标准预测试卷(四)(16)
国家教师资格考试标准预测试卷(五)(22)
参考答案与专家详解(28)
第三册 考前密押试卷
国家教师资格考试考前密押试卷(一)(1)
国家教师资格考试考前密押试卷(二)(6)
国家教师资格考试考前密押试卷(三)(11)
国家教师资格考试考前密押试卷(四)(18)
国家教师资格考试考前密押试卷(五)(23)
参考答案与专家详解(28)
![](https://img.alicdn.com/imgextra/i3/2301405186/TB2YdaMjFXXXXbFXpXXXXXXXXXX_!!2301405186.jpg)
第一册 真题试卷
2016年上半年国家教师资格考试真题
2015年下半年国家教师资格考试真题(1)
2015年上半年国家教师资格考试真题(7)
2014年下半年国家教师资格考试真题(14)
2014年上半年国家教师资格考试真题(21)
2013年下半年国家教师资格考试真题(28)
2013年上半年国家教师资格考试真题(34)
参考答案与专家详解(40)
第二册 标准预测试卷
国家教师资格考试标准预测试卷(一)(1)
国家教师资格考试标准预测试卷(二)(7)
国家教师资格考试标准预测试卷(三)(13)
国家教师资格考试标准预测试卷(四)(19)
国家教师资格考试标准预测试卷(五)(25)
参考答案与专家详解(31)
第三册 考前密押试卷
国家教师资格考试考前密押试卷(一)(1)
国家教师资格考试考前密押试卷(二)(7)
国家教师资格考试考前密押试卷(三)(13)
国家教师资格考试考前密押试卷(四)(19)
国家教师资格考试考前密押试卷(五)(26)
参考答案与专家详解(32)
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